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表情描写作文教案
1、表情的真谛 是森林中的一条清泉 是静夜中的一轮明月 让人神往却难以寻觅 ……有人说 表情是一池清水 没有遮掩地 澄清这人们的内心 有人说 表情是一颗青草 总是会 随着世风轻盈的飘 有人说 表情是一把竹伞 是明智的思想 遮挡雨露的依靠 有人说 表情是一层轻纱 诠释着朦朦胧胧 雾里看花的玄妙 表情是一棵青草。
2、描写人近距离看到一样很可怕的东西，然后被吓到的动作描写 动作 我的姐姐叫YJBYS，是个大学生，今年十九岁，一米六九的个头，中等偏瘦的身材， 描写人物外貌的作文 白白净净的脸上镶着一颗秀气的鼻子，水汪汪的大眼睛像两颗毛茸茸黑葡萄，弯弯的眉毛像倒挂的新月。
3、在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的我的表情包里没有作文（通用13篇），欢迎大家分享。
4、文荪琳高兴地说：“你没事就好高兴了，嘟着嘴把我的考卷拿过去，瞪大眼睛，仔细地看着……我正纳闷，他突然像发现了新大陆似地大笑起来，对我一眨眼睛，跑到中队长那儿，连拖带拉地把中队长“请”来，用手点着考卷上的一个字，得意洋洋（再写获得战胜对手希望的神态：大笑、眨眼、得意洋洋 。
5、学一个自己身边人的表情500字作文 星期天上午，我来到了作文班。 老师重点教我们表情描写。 老师先简单地介绍了表情描写，然后再请我们一个一个地分别表演“喜、怒、哀、忧、烦”这五个表情。 做表情时，同学们全部都认真地表演着。 老师让我们表演“眉开眼笑”时，我就好像中了999999999999。
人物描写作文教案
1、作文人物的外貌描写教案 人物的外貌描写教案 写出人物的特征 江苏省淮阴中学 邢瑛 教学目标： 1 、学会观察人物的外貌特征； 2 、学习人物外貌描写的方法。
2、描写人物心理：他心里像灌了一瓶蜜，眉角含笑，连那四方的紫膛脸上隐隐约约的麻瘢也泛着红光 。 描写人物外貌：他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。 希望采纳！。
3、三年级作文指导，怎样写人物语言动作实录 例 以写人为主的作文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、等特点。要写好写人为主的作文，应当从以下几方面入手： 写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
4、小学生怎样写好写人作文？以下我谈谈我的看法：以写人为主的记叙文主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物的思想、性格、品质、作风等特点。要写好写人为主的记叙文，应当从以下几方面入手： 写好人物的形象。 人物的形象，一般指人物的外貌、语言、动作、心理活动等。
5、我们知道，人物在一定的环境中生存活动，事件也在一定的环境里发展，那么，写人记事的文章也就需要有环境描写来参与。作文中的环境描写是为表现人物服务的，这就是环境描写的原则。 环境描写，分为社会环境描写和自然环境描写。社会环境描写指的是反映社会、时代特征的建筑、场所陈设等景物，以及风俗。
6、作文怎么写好人物的动作描写 描写人物是小学作文的必备基本写作之一，很多的家长都不知道怎样辅导小学作文的人物描写。其实任何的写作都有一定的技巧，在写记叙文的时候，人物和事件是分不开的，最关键的一步就是能够认清题目的要求。
