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九年级语文上册课件
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部编版九年级上册语文第十三课《行路难（其一）》教案 教学目标 知识目标：有感情地朗读并背诵诗歌，结合写作背景，体会诗人的情感。积累李白有有关事迹和相关诗句。 能力目标：品味语言，领悟意境，培养学生朗读、赏析诗歌的能力，运用材料进行写作的能力，提高文化品味和审美情趣。
总有一款PPT适合您【最新出品\精心整理\倾情奉献\敬请珍惜】19谈创造性思维学习目标理解本文的中心论点和分论点。理解并学会运用事实论据。培养创新意识，学习做一个富有创造性的人。新课导入题西林壁苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。
九年级上册语文古诗收录了多篇经典作品，涵盖不同朝代与主题，以下按原文、译文、注释分类整理：《渔家傲·秋思》（范仲淹·北宋）原文塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
安陵君继承自先王的土地，他视若珍宝，誓死守护，不愿轻易让与他人。秦王提出用十倍的土地交换安陵国，表面上看似慷慨，实则用心险恶，企图不劳而获，霸占安陵。因此，安陵君断然拒绝了这一提议。安陵君深知，秦王此举绝非善意，而是欲壑难填，图谋不轨。
人教版九年级上册语文《我的叔叔于勒》教案
《我的叔叔于勒》是一篇具有深刻社会意义的短篇小说 《我的叔叔于勒》是法国作家莫泊桑创作的一篇短篇小说，发表于1883年，后被选入中国《义务教育课程标准实验教科书 语文 七年级》。这篇小说以“我”一家人的经历为线索，通过对于勒叔叔贫富变化时家人态度的转变，深刻揭示了资本主义社会中人与人之间的金钱关系和冷漠态度。
在某种意义上，次贷危机是华尔街 泰坦尼克号 看到的第一块浮冰，但是，看到这块浮冰的时候已经来不及了，因为船底触到了美国祉会十几年来逐步形成的三座冰山，最终导致华尔街这艘 泰坦尼克号 搁浅。
原因（可能是多方面的）：菲利普夫妇很穷，怕于勒再来拖累他们；骨肉关系也要以金钱来衡量；虚荣心，怕女婿和其他人看不起自己等等。做法可以更具自己的经历来评价，不是批评。（1-4）：菲利普一家盼望于勒归来。
但菲利普因过于兴奋或丢脸，与船长交谈时拐弯抹角，惹得船长不耐烦。最终，他们转入正题。船长告知，与于勒交谈的人是他在美洲的朋友，十年前来到美洲，现事业有成，有几百万家产，听说他有亲人，这次回来探望亲人，名叫达佛朗司。菲利普夫妇的希望燃起：“真是他！”“我就知道。
